Op school worden de lessen heel erg leuk gemaakt. Dit gebeurd onder andere a.d.h.v. cooperatief leren en systeemdenken. Bij cooperatief leren moet je denken aan verschillende vormen (structuren) van samenwerken. Op de plaatjes waren we ''Zoek iemand die....'' aan het doen. Ieder kind gaat met het blad op zoek naar iemand die een opdracht kan maken op zijn/haar invulblad. De kinderen raken in ''discussie'' en praten over een mogelijke oplossing.
Dit is een van de vele structuren waarbij we kunnen samenwerken.
Op de andere 2 plaatjes zie je een GPG ( gedragspatroongrafiek). Met een gedragspatroongrafiek kun je een variable ( iets dat meer en/of minder kan worden) visueel maken. Bij de lijnen wordt erbij geschreven en/of getekend waarom de lijn omhoog of omlaag gaat. Zo kun je makkelijk verbanden zien tussen het een en ander.
Andere ''tools'' van systeemdenken zijn: Mindmap, relatiecirkel e.d.
